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Kompetenzenbilanz

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Drei Wege zum Berufsabschluss

Flyer "Drei Wege zum Berufsabschluss"



Kompetenzenbilanz

Prospekt der Kompetenzenbilanz Kanton Zürich
Die Kompetenzenbilanz Kanton Zürich stellt sich vor.

Leitbild Kompetenzenbilanz Kanton Zürich



Validierung - allgemeine Informationen

Mit dem Validierungsverfahren zum Berufsabschluss
Der Erfahrung einen Wert verleihen

Glossar - Wichtige Begriffe rund um die Validierung kurz erläutert
Hier finden Sie die wichtigsten Begriffe von A-Z.

Nationaler Leitfaden Validierung von Bildungsleitstungen
Mit dem Leitfaden des Bundesamtes liegen breit abgestützte Rahmenbedingungen für den weiteren Aufbau des Validierungssystems und für eine schweizweit einheitliche Umsetzung in den Kantonen in enger Zusammenarbeit mit den Organisationen der Arbeitswelt vor.

Validierung von Bildungsleistungen - Begriffe in drei Sprachen
Die wichtigsten Stichwörter: Deutsch, Französisch, Italienisch

Antrag Erteilung Fähigkeitszeugnis
Laden Sie nach Erhalt der Lernleistungsbestätigung und Abschluss der ergänzenden Bildung den "Antrag zur Erteilung des eidgenössischen Fähigkeitszeugnis / Berufsattests gemäss Art. 31 BBV" von der Website des Mittelschul- und Berufsbildungsamtes herunter.



Validierung - Informationen für Kandidaten, die nicht im Kanton Zürich wohnen

Liste der Eingangsportale
Die Überweisung ins Verfahren, ist vor Beginn der Dossiererstellung einzuholen. (Melden Sie sich beim Eingangsportal Ihres Wohnortkantons)



Validierung Allgemeinbildung

Anforderungsprofil für die Allgemeinbildung
Anforderungsprofil



Validierungsverfahren Fachfrau/Fachmann Betreuung (FaBe)

Anrechenbare Vorbildung
Anrechenbare Vorbildung

Selbstbeurteilung FaBe Behindertenbereich

Selbstbeurteilung FaBe Betagtenbereich

Selbstbeurteilung FaBe Kinderbereich

Obligatorischer Informations-Anlass (OIA) EFZ FaBe
Power-Point-Präsentation

Qualifikationsprofil für den Beruf Fachfrau/Fachmann Betreuung
Qualifikationsprofil

Präzisierungen der beruflichen Handlungskompetenzen Fachfrau/Fachmann Betreuung

Formell zu erwerbende Kompetenzen EFZ FaBe
Im Rahmen des Validierungsverfahrens FaBe müssen gewisse Kompetenzen auf formellem Weg erworben werden.

Ergänzende Bildung
Durch den Besuch einer ergänzenden Bildung an der Berufsfachschule Winterthur schliessen Sie die Lücken, die Ihnen in Phase 4 aufgezeigt werden.

Nächste Schritte Validierungsverfahren FaBe
Nach dem Besuch des Obligatorischen Informations-Anlasses.



Validierungsverfahren Fachangestellte/r Gesundheit (FaGe)

Selbstbeurteilung
Kompetenzen FaGe

Obligatorischer Informationsanlass (OIA) EFZ FaGe
PowerPoint-Präsentation

Formell zu erwerbende Kompetenzen EFZ FaGe
Im Rahmen des Validierungsverfahrens FaGe müssen gewisse Kompetenzen auf formellem Weg erworben werden.

Anrechenbare Vorbildung
Anrechenbare Vorbildung

Ergänzende Bildung
Durch den Besuch einer ergänzenden Bildung im ZAG schliessen Sie die Lücken, die Ihnen in Phase 4 aufgezeigt werden.

Modularangebot der ergänzenden Bildung
Module, die Sie sowohl im ZAG wie im GIBZ besuchen können.

Anmeldung zum Validierungsverfahren FaGe
Im ersten Register Ihres Dossiers legen Sie die Anmeldung zum Validierungsverfahren FaGe bei.

Anleitung für das Validierungstool ab März 2010
Anleitung Validierungstool

Nächste Schritte Validierungsverfahren FaGe
Nach dem Besuch des Obligatorischen Informations-Anlasses



Validierungsverfahren Informatiker/in

Anmeldung zum Validierungsverfahren Informatiker/in
Im ersten Register Ihres Dossiers legen Sie die Anmeldung zum Validierungsverfahren Informatiker/in bei.

Qualifikationsprofile

Anleitung zum Bilanzieren der Modul-Kompetenzen
Anleitung zum Bilanzieren der Modul-Kompetenzen

Beispiel einer Lupenbeschreibung
Modul 158 - Software-Migration planen und durchführen.

Anleitung zum Bilanzieren des Referenzprojekts

Der Weg zum erfolgreichen Informatik-Profi
Informatiker/Informatikerin werden - eine gute Grundlage ist entscheidend!

Obligatorischer Informations-Anlass (OIA) EFZ Informatiker/in
PowerPoint-Präsentation vom 1. März 2012 von Bettina Wöhler

Obligatorischer Informations-Anlass (OIA) EFZ Informatiker/in
PowerPoint-Präsentation vom 1. März 2012 von Sascha Fiechter, Experte